Vergleiche Wettbewerbsangebote mit Fundstellen statt Vermutungen

Das bekommst du

Ergebnis: Du hältst Anbieterangaben mit Fundstelle fest und trennst „auf der Seite nicht gefunden“ von „wird nicht angeboten“.

Dazu: ein Probedurchlauf mit fiktivem Beispiel, drei kopierbare Prompt-Vorlagen und eine Prüfliste.

Aufwand: etwa 7 Minuten Lesezeit, alles kostenlos.

Wann diese Anleitung passt

Eine fiktive Agentur vergleicht öffentlich sichtbare Leistungsseiten dreier Anbieter. Erfasst werden nur Aussagen, die auf einer konkreten Fundstelle stehen. Fehlende Angaben bedeuten „auf der geprüften Seite nicht gefunden“, nicht „wird nicht angeboten“. Der Vergleich dient der internen Orientierung, nicht einer unbelegten Bewertung.

Du brauchst einen klar abgegrenzten Vorgang und eine Quelle, gegen die du Aussagen prüfen kannst. Die Anleitung setzt keine bestimmte Plattform voraus. Sie zeigt, wie du einen KI-Assistenten als Entwurfshilfe verwendest und die Verantwortung für Fakten, Freigaben und Entscheidungen behältst. Im Anbietervergleich bezieht sich jede Aussage ausschließlich auf die tatsächlich geprüfte Fundstelle.

Fiktiver Ausgangstext

Anbieter A, Leistungsseite, geprüft am 08.10.2026: nennt Textüberarbeitung und ein Erstgespräch. Kein Preis auf der geprüften Seite gefunden.
Anbieter B, Angebotsseite, geprüft am 08.10.2026: nennt Textüberarbeitung und technische Einrichtung. Preise werden nach Anfrage mitgeteilt.
Anbieter C: Die Seite war beim Abruf nicht erreichbar.
Auftrag: Tatsachen, Fundstelle und offene Punkte getrennt darstellen. Keine Qualitätsurteile ohne Kriterien.

Vollständiges Ergebnis des Probedurchlaufs

| Anbieter | Auf der geprüften Quelle genannt | Preisangabe | Grenze der Aussage |
|---|---|---|---|
| A | Textüberarbeitung; Erstgespräch | Auf dieser Seite nicht gefunden | Andere Seiten wurden nicht geprüft |
| B | Textüberarbeitung; technische Einrichtung | Nach Anfrage | Keine konkrete Preisangabe im geprüften Auszug |
| C | Keine Aussage möglich | Keine Aussage möglich | Quelle beim Abruf nicht erreichbar |

Zusammenfassung: A und B nennen Textüberarbeitung. Nur B erwähnt auf der geprüften Seite technische Einrichtung. Daraus folgt keine Aussage über Qualität, tatsächliche Durchführung oder weitere Leistungen. Die Fundstellen und das Prüfdatum gehören in die Arbeitsnotiz.

Vom Ausgangstext zum verwendbaren Entwurf

Dieser Fall ist bewusst klein gehalten: 55 Wörter Ausgangsmaterial reichen aus, um einen konkreten Arbeitsschritt zu üben. Die Zahl beschreibt nur den Beispieltext, nicht einen typischen Umfang. Der erste Durchgang findet mit einer Kopie statt. Originale bleiben erhalten, und nur freigegebene Angaben gelangen in das verwendete Werkzeug. Der Vergleich muss „auf der geprüften Seite nicht gefunden“ von einer Aussage über das gesamte Angebot trennen.

Lies zuerst den Eingabetext vollständig. Unterstreiche wörtliche Tatsachen und markiere daneben, was fehlt. „Vielleicht“, „noch nicht“ und „soll“ sind wichtige Statuswörter; sie dürfen beim Zusammenfassen nicht verschwinden. Wenn ein Name, ein Termin oder eine Zuständigkeit im Text nicht vorkommt, gehört er auch nicht in das Ergebnis. Eine sprachlich glatte Ergänzung ist keine Quelle.

Vergleiche danach jeden Abschnitt der Musterantwort mit dem Ausgangstext. Frage: Woher stammt dieser Satz? Ist er eine Wiedergabe, ein Vorschlag oder eine offene Frage? Bei einem Vorschlag muss die Formulierung als Vorschlag erkennbar bleiben. Ein KI-System kann plausible Übergänge schreiben, die im Material nicht belegt sind. Genau deshalb muss die Herkunft einzelner Aussagen sichtbar bleiben.

Das Szenario eignet sich als Übung mit fiktiven Angaben. In einem echten Vorgang prüfst du zuerst Berechtigung und Werkzeugfreigabe. Entferne alle Felder, die für das Arbeitsergebnis nicht nötig sind. Auch Kombinationen aus Ort, Rolle und seltenem Vorgang können Personen erkennbar machen. Anonymisiere vor der Eingabe und kontrolliere, ob der verbleibende Kontext wirklich unkritisch ist.

Die Antwort ist noch kein freigegebenes Ergebnis. Die zuständige Person kontrolliert Fachbegriffe, Namen, Zahlen, Zuständigkeiten und jede mögliche Zusage. Bei einem Fehler wird nicht nur der einzelne Satz repariert: Prüfe, ob dieselbe Annahme andere Teile des Entwurfs beeinflusst hat. Halte die Korrektur fest, damit der nächste Auftrag die Lücke ausdrücklich abfragt.

So arbeitest du: die Methode in Kürze

Schwacher und starker Auftrag: Nenne Zweck, Zielgruppe und Grenzen, arbeite nur mit freigegebenem Material und trenne belegte Angaben von Vorschlägen und offenen Fragen.

So prüfst du den Entwurf: Prüfe jede Tatsachenbehauptung gegen die Eingabe, erst die Quellenstellen, dann den Sinn und zuletzt die Lesbarkeit, und lass die fachlich zuständige Person freigeben.

Typische Fehler und erkennbare Signale: Achte auf ergänzte Lücken, Möglichkeiten, die zur Zusage werden, Vorschläge, die wie Entscheidungen klingen, und vertraulichen Kontext, der stehen bleibt.

Drei kopierbare Prompt-Vorlagen

Die eckigen Klammern sind Platzhalter. Setze nur freigegebene, notwendige Informationen ein. Die Erläuterung unter jedem Prompt beschreibt die Funktion der Zeilen.

1. Material ordnen

Du unterstützt bei Wettbewerbsrecherche und Quellenarbeit. Erstelle einen prüfbaren Arbeitsentwurf, keine verbindliche Entscheidung.
Ziel: [konkretes Ergebnis]
Zielgruppe: [wer den Entwurf verwendet]
Nutze nur dieses freigegebene Material: [bereinigter Auszug]
Trenne belegte Angaben, Vorschläge und offene Fragen.
Erfinde keine Zahlen, Fristen, Zuständigkeiten, Zusagen oder Funktionen.
Markiere jede Lücke als OFFEN und formuliere eine Rückfrage.
Gib zu jeder Tatsachenbehauptung die passende Textstelle an.
Ausgabeformat: [Tabelle / Entwurf / Liste]

Warum diese Zeilen helfen:

• Die Zeile „Du unterstützt bei Wettbewerbsrecherche und Quellenarbeit“ benennt den Sachbereich, damit der Auftrag nicht als allgemeiner Schreibwunsch gelesen wird.
• „Ziel“ verlangt ein sichtbares Arbeitsergebnis; ohne diese Zeile kann die Antwort in allgemeine Ratschläge abgleiten.
• „Zielgruppe“ legt fest, für wen die Ausgabe verständlich und verwendbar sein soll.
• „Nutze nur dieses freigegebene Material“ bindet Aussagen an eine zulässige Quelle und begrenzt den Kontext.
• Die Trennung von Angaben, Vorschlägen und Fragen macht den Status jeder Aussage erkennbar.
• Das Verbot erfundener Details verhindert, dass Lücken mit plausiblen Angaben gefüllt werden.
• Die OFFEN-Markierung und Rückfrage geben ungeklärte Punkte an eine Person zurück.
• Die Fundstelle ermöglicht, eine Behauptung direkt mit dem Ausgangstext abzugleichen.
• Das Ausgabeformat macht das Ergebnis leichter weiterzuprüfen.

2. Ergebnis gegenprüfen

Prüfe den folgenden Entwurf für wettbewerbsrecherche und quellenarbeit gegen die Quelle.
Quelle: [freigegebene Originalfassung]
Entwurf: [Arbeitsentwurf]
Vergleiche jede Tatsachenbehauptung einzeln mit dem Wortlaut.
Kennzeichne: belegt, teilweise belegt, nicht belegt oder mehrdeutig.
Nenne die genaue Fundstelle und eine nötige Rückfrage.
Ändere keine Quelle und entscheide keine offenen Fälle.
Fasse am Ende zusammen, was eine Person vor Nutzung freigeben muss.

Warum diese Zeilen helfen:

• Die erste Zeile nennt die konkrete Vergleichsaufgabe, damit nicht stilistisch neu geschrieben wird.
• Das getrennte Quellenfeld hält das Original als Prüfgrundlage fest.
• Das Entwurfsfeld kennzeichnet klar, was kontrolliert werden soll.
• Die Einzelprüfung richtet den Blick auf Tatsachenbehauptungen statt auf den Gesamteindruck.
• Die Statuswörter unterscheiden Beleg, Teilbeleg, fehlenden Beleg und Mehrdeutigkeit.
• Die genaue Fundstelle erleichtert die manuelle Rückprüfung.
• Die Rückfrage verhindert, dass Unsicherheit automatisch aufgelöst wird.
• Die unveränderte Quelle bleibt nachvollziehbar.
• Die abschließende Freigabeliste weist die verbleibende Verantwortung aus.

3. Geprüften Text überarbeiten

Überarbeite den geprüften Text für wettbewerbsrecherche und quellenarbeit.
Zielgruppe: [konkrete Leserschaft]
Geprüfter Text: [freigegebener Entwurf]
Erhalte alle bestätigten Angaben, Grenzen und Vorbehalte.
Ergänze keine neuen Tatsachen, Versprechen oder Kundenaussagen.
Schreibe klar, sachlich und in der Du-Form, wo es passt.
Lass offene Punkte sichtbar als [OFFEN: Frage].
Gewünschte Form und Länge: [Vorgabe]
Gib anschließend eine kurze Liste der Aussagen aus, die noch geprüft werden müssen.

Warum diese Zeilen helfen:

• Die erste Zeile setzt voraus, dass die Sachprüfung bereits stattgefunden hat.
• Die Zielgruppe steuert Wortwahl und Erklärungstiefe.
• Das geprüfte Textfeld grenzt den erlaubten Bearbeitungsstand ein.
• Die Zeile zum Erhalt bestätigter Angaben schützt Fakten und Grenzen.
• Das Verbot neuer Behauptungen verhindert eine inhaltliche Erweiterung beim Polieren.
• Die OFFEN-Markierung hält ungeklärte Punkte sichtbar.
• Form und Länge geben der Überarbeitung einen praktischen Rahmen.
• Die Schlussliste macht notwendige menschliche Kontrollen vor der Nutzung sichtbar.

Prüfliste vor der Nutzung

• Ist der Beispiel- oder Echtfall für diesen Zweck freigegeben?
• Enthält der Auftrag ein konkretes Ergebnis und eine klare Zielgruppe?
• Ist jede Tatsachenbehauptung durch die Eingabe oder eine geprüfte Quelle gedeckt?
• Sind Vorschläge, Annahmen und bestätigte Angaben unterscheidbar?
• Sind Zahlen, Termine, Namen, Zuständigkeiten und Zusagen einzeln geprüft?
• Bleiben fehlende Informationen als offene Fragen sichtbar?
• Wurden unnötige oder vertrauliche Angaben entfernt?
• Hat die fachlich zuständige Person die Endfassung vor Verwendung geprüft?